Scenografie

Doel:

• De spelers weten de betekenis van scenografie.
• De spelers kunnen in tweetallen een scène voorbereiden.
• De spelers kunnen in tweetallen de gemaakte scene d.m.v. compositie, beeld en het inrichten van- en visualiseren van ruimte de scène versterken.

Onderdeel: Scenografie / theatrale werkelijkheid

Inleiding

Alle spelers op Mute.

De doventolk

Er is 1 doventolk, een presentator en een expert.

De expert met een onbestaande hobby wordt geïnterviewd door de presentator. De doventolk vertaalt het geheel.

De andere spelers kunnen d.m.v de chat aan de presentator vragen stellen. (Belangrijk is dat de internetverbinding optimaal is en men niet te snel praat en gebruik maken van korte zinnen ( i.v.m. enige vertraging) = bij instructies neertzetten.

Kern

Alle spelers op Mute

De docent laat evt een kort filmpje over scenografie zien. De spelers worden door de docent in tweetallen verdeeld. Elk tweetal krijgt een scenario (wie, wat, waar). De tweetallen bedenken de vormgeving bij dit scenario: achtergrond / decor / kostuum / rekwisieten.

Afsluiting

De bedachte vormgeving wordt gepresenteerd.